Kriterien | *** | ** | * |
Richtigkeit, Genauigkeít und Vollständigkeit Konzentration auf die wichtige Information Reaktion auf die Tatsachen Bestimmung des Themas und Hauptgedanken des Autors Zuordnung der Tatsachen in der logischen Reihenfolge Reflexion des Gelesenen Einschätzung des Gelesenen, Interpretation der Tatsachen einer kommunikativen Intention angemessen | |||
Kulturell-wertvolle Intention des Textverständnisses Erfassen des nationalen Stils beim Lesen Erfassen der kulturell-geprägten Information durch Wörter Erfassen der soziolinguistischen Merkmale Erfassen des kommunikativen Verhaltens einer Hauptfigur (schöngeistiges Werk) Überlegung des wertvollen Aspekts mit pragmatischer Absicht (weiter beim Schreiben und Sprechen gebrauchen) | |||
Emotionell-ästhetischer Einfluss Die Erweiterung des Wortschatzes (des Weltbildes) Expressive Wiedergabe der Tatsachen Sprachdurchhaltevermögen bei der Interpretation | |||
Ausdrucksvolles Vorlesen Vorlesen mit nonverbalen Mitteln Intonatiosartikulatorische Richtigkeit Pausierung Natürliches Tempo beim Vorlesen | |||
Lesezeit (in der Präsentation): 2 Min. | |||
Meine Kommentare: Bilder im Text waren behilflich... Die Überschrift ist ... | |||
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